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中国企业家的战略选择 中文在线 评分
本书采用理论与实证相结合的方式,以详实的数据分析了全国范围内近六千名企业经营者对企业战略的认识,以生动的面访调查记录了八位著名企业家对企业战略的独特理解,展现了中国优秀企业家的精神风貌。本书是目前我国有关企业战略著作中独特的、权威的、专业的一本专著,希望本书的出版能够推动中国企业战略专题的研究和实践。
2017-3-2
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中国人民大学中国法律发展报告(2013) 中文在线 评分
本报告把中国法学教育与研究分为四个部分,即高等法学教育、职业法学教育、普法教育和法学研究,各个部分分别研究它们的历史沿革、组织机构、人员构成、职能活动。
2017-3-2
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中国政治思想通史·宋元卷 中文在线 评分
本卷内容包括宋元两代的政治思想,以两宋时期的政治思想为主。本书以人物学派为基本线索,根据时间顺序,以通论和人物列传相结合的方式对宋元时期思想家的思想学说进行系统介绍。
2017-3-2
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社会转型与中国社会学的理论自觉 中文在线 评分
全书分为三编,第一编“理论自觉”简要历程和今后深化的几点思考;第二编发展模式转变与中国经验;第三编转型中的问题及文化遗产保护。通过这三编的文章,探索社会转型与中国社会学的理论自觉。
2017-3-2
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中国上市公司并购重组实务与探索 中文在线 评分
本书作者利用自己担任中国证监会并购重组委员会委员的身份,将自己多年来对并购重组的学习体会和研究探索进行总结,从上市公司重组方案的合理性、交易各方的合法性、标的资产的独立性、交易定价的公允性等几个方面进行了分析。
2017-3-2
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二十世纪初中国政治改革风潮 中文在线 评分
本书利用大量史料尤其是报纸杂志,第一次全面、系统、详尽、真实地展现了清末立宪运动史的全貌;朝野活动场面不断切换,人物情景经常交替,动态地描绘出一幅丰富多彩而又错综复杂的历史画卷。观点鲜明,提出许多创造性的独到的新见解;史论结合,论证严密,评价冷静理性客观公允。史料扎实,广征博引,抉择精细,学风严谨,纠正诸多舛讹,不仅是一部开拓性的著作,填补了这个领域的空白;而且是一部不可多得的具有重要学术价值的著作。
2017-3-2
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中国教育精神的现代转型 中文在线 评分
本书是应用知识社会学的理论与方法,对以教育民主主义为代表的民初教育精神的一种尝试性研究。在祥尽爬梳民国初年一些重要思想家和重要刊物以及一些重要社会史资料的基础上,本书系统地追溯了教育民主义思想在民国初年的诞生、兴起、流变过程,揭示了社会结构转型和知识类型转变之间的相互关联,力证教育民主主义对于中国教育精神及中国社会的现代转型所具有的深远意义。本书有望确立一种教育知识社会学的研究范式,该范式是一个颇具挑战性的且具有深刻学术价值的研究领域。本书适宜教育社会学、知识社会学、教育思想史、社会学理论等领域
2017-3-2
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生命伦理学的中国哲学思考 中文在线 评分
本书共包括十六篇论文,系以中华传统思想贯注于现时代生命伦理学的研究,从而对当代生命科学中的若干现实问题提出质疑和省思。以上文章均已发表在香港及国际重要学术刊物上,此次结集出版以供研讨会议使用。
2017-3-2
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中国企业国际市场进入战略决策及其绩效评价研究 中文在线 评分
本研究在理论推导的基础上构建国际市场进入战略决策模型,并基于中国企业的调研构建了不确定性环境下企业国际化绩效评估指标体系。本研究最终成果以研究报告的形式提交,共计9章内容。
2017-3-2
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当代中国大学校长领导力发展研究 中文在线 评分
本书旨在探讨大学校长领导力结构模型,以及大学校长领导力实现的保障机制,即领导力发展模型。本书基于文献分析,采用传统的理论研究、调查访谈、实证分析等方法和Spss统计软件技术,定性研究与量化研究相结合,从领导学、行政学、教育学、管理学和教育管理学等学科的理论基础切入,通过实证验证分析得出理论假设的合理性和科学性。在此基础上,进行了大学校长领导力发展研究,本书既保证了研究的系统性,也为后续研究留下了空间。本书的主要内容如下:㈠结构模型的因素建构:基于多元理论的分析。㈡大学校长领导力模型的建构。㈢大学
2017-3-2
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中国网络社会研究报告(2011~2012) 中文在线 评分
本书为中国网络社会发展情况的年度研究报告,全书共分为八章,主要通过列举若干热点网络事件,以社会学的视角透析事件背后的社会意识、社会行为、群体特点、社会安全等,力图从学术层面对网络社会问题给予解剖和导引。
2017-3-2
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中国西部经济发展报告(2012) 中文在线 评分
本书是教育部哲学社会科学系列发展报告中的一本,主要研究中国西部的经济发展问题,通过详实的数据和具体的调查资料系统地分析了西部地区近几年来的经济社会发展的现状、成就、不足。同时,报告对重点、热点问题进行了定性和定量相结合的研究和探讨,特别是对新农村建设进行了经验总结,提出了可行的建议措施,可供相关部门在制定发展政策时参考。
2017-3-2
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