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中国共产党党员主体地位与党内民主问题研究 电子图书 评分
本书主要阐述和分析了党员主体地位思想的理论基础、党员主体地位思想的现实依据、党员主体地位思想的时代价值、党员主体地位与党内民主的相互关系、党员主体地位与党内民主的历史发展、党员主体地位与党内民主的发展动力、党员主体地位与党内民主的制度安排、党员主体地位与党内民主的基本经验及党员主体地位与党内民主的发
2017-4-12
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中国环境行政监督管理体制研究 电子图书 评分
本书是作者在博士论文基础上修订而成。共6章:导论、环境管理与环境行政管理体制概述、政府实施环境监督管理的理论与实践、我国环境行政管理体制分析、国外政府环境管理体制考察评析、改革我国环境监督管理体制的对策建议。
2017-4-12
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中国义务教育保障制度研究 电子图书 评分
本书共分五章。导论重点探讨义务教育发展过程中三项保障制度需要进一步完善的内容,第一章介绍了义务教育保障制度的理论基础,第二章回顾了新中国成立以来义务教育保障制度发展的四个阶段,第三章对中国义务教育的经费保障、人员保障、督导检查制度进行深入剖析,第四章介绍了美、法、日三个发达国家义务教育保障制度发展和
2017-4-12
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中国涉县女娲祭祀文化 电子图书 评分
涉县以“女娲祭典”为标志的女娲祭祀文化,它涵盖了非物质文化遗产中的礼仪、神话、文学、舞蹈、游戏、习惯、建筑艺术等内容,主要分为民间祭祀、政府公祭、庙会习俗与信仰、民间传说、娲皇民谣五部分,正如著名作家、民俗大家冯骥才先生所言,非物质文化遗产所传承的不仅仅是智慧、技艺和审美,更重要的是一代代先人的生命
2017-4-12
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探索与实践——中国海洋大学首届本科教育教学讨论会研究文选 电子图书 评分
本文选收入中国海洋大学首届本科教育教学研讨会论文42篇,按照专业建设、课程与教材建设、教学模式与教学方式、实践教学四个专题进行编目,较全面地反映了中国海洋大学近三年来贯彻“通识为体、专业为用”教育理念。
2017-4-12
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中国重点大学政策的历史逻辑与制度分析 电子图书 评分
自20世纪中叶以来,重点大学政策已经成为一项影响中国高等教育结构与发展格局的重要教育政策。本书以新制度主义为视角,以分析政策主体的权力结构特征和权力分配形式为要旨,探讨重点大学政策的政策特征与制度逻辑,并提出中国重点大学政策的未来图景。
2017-4-12
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中国会计研究与教育 第3卷第1辑(总第3辑) 电子图书 评分
本书主要包括人力资源会计、利益相关者会计、会计标准、战略管理会计、环境会计、战略财务管理、会计组织与信息系统、会计教育改革与发展等。重点是会计、财务和审计的理论与实务问题。
2017-4-12
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中国民族院校发展中的文化转型 电子图书 评分
本书在揭示高等院校在发展中产生文化转型的理论基础上,重点讨论民族院校发展中的文化转型问题。本书从文化哲学、文化人类学、高等教育哲学的角度,深入剖析了民族院校的发展历史与内在逻辑、外部环境的关系,指出民族院校在民族问题的特殊性与高等教育的普遍性、为政治、经济服务与学术文化本位之间的内在统一,提出民族院
2017-4-12
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中国环境责任保险制度研究 电子图书 评分
本书分7章:第一章介绍我国环境污染的现状与影响;第二章和第三章分别概述环境污染侵权责任和环境责任保险;第四章分析我国环境责任保险的现状并深入思考;第五章介绍国外环境责任保险的发展并发掘其对我国的启示;第六章论证我国环境责任保险制度的规制建设;第七章提出对构建我国环境责任保险制度的具体设想。
2017-4-12
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中国会计研究与教育 第4卷第1辑(总第4辑) 电子图书 评分
包括人本会计基础理论结构研究、环境审计目标实现影响因素研究、西方实验会计研究的发展及其理论贡献、大股东控制、关联交易与利益侵占、政府干预、市场化进程与上市公司对价形成、股指期货与资本市场功能解析、上市公司偏好关联交易的属性与根源研究、论企业和谐财务管理、基于契约理论的我国政府环境审计功能研究等内容,
2017-4-12
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基于DEA、FDA的中国省际能源效率测度研究 电子图书 评分
本书以数据包络分析(DEA)、函数型数据分析(FDA)方法为基础,针对我国能源消耗不断加大所引发的环境污染问题展开关于省际能源效率的测度与分析。
2017-4-12
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中国古代海洋意象史辑 电子图书 评分
本书从先秦、秦汉、魏晋南北朝、隋唐、宋元和明清等六个历史分期,发掘具有海洋意识、海洋精神、海洋品格、海洋性情、海洋意境和海洋境界的诗歌和散文等,较全面地梳理了中国古代海洋意象的历史脉络及其特点与特质,并从求真、崇德和臻美等三大取向,探讨了古代海洋意象的价值取向。
2017-4-12
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中国英语专业学生词汇能力发展研究 电子图书 评分
本书在前人研究的基础上探讨了我国英语专业学生词汇发展的问题,分析了词汇发展中存在的障碍,提出了词汇能力发展的新模式,具有较高的理论创新性。
2017-4-12
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当代中国青少年礼仪教育的反思与建构 电子图书 评分
本书由作者的博士论文改编而成,全书从理论和实践相结合的角度探讨当代中国青少年礼仪教育问题,以期对学校礼仪教育和德育实践提供指导,力求创新和发展学校礼仪教育和德育理论。本书采用调查研究、经验总结、文献研究、历史分析、比较分析等研究方法,在界定礼仪、礼仪素质、礼仪教育概念的基础上,分析反思当代中国青少年
2017-4-12
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