为您找到相关结果约 5726 个
-
-
范本传真:中国高等艺术院校教学范画(第5辑)——邵琦山水绘画 电子图书 评分
本套丛书由北京“文华博艺”传媒所策划的,精选了当代中国书画领域里较具个人创作风貌且为大众所认可的十位知名画家进行其精品的展示、放大的示范性教习。如:赵振川、刘懋善、邵琦、段成桂、李达、杨尧、王柏生、潘丰泉等。本书具有双效益。本册为邵琦国画山水作品专辑。
2017-4-12
-
-
2006中国地方财政发展研究报告:房地产税与地方财政建设研究 电子图书 评分
本书为房地产税与地方财政建设研究。
2017-4-12
-
-
范本传真:中国高等艺术院校教学范画(第5辑)——赵振川山水绘画 电子图书 评分
本套丛书由北京”文华博艺”传媒所策划的,精选了当代中国书画领域里较具个人创作风貌且为大众所认可的十位知名画家进行其精品的展示、放大的示范性教习。如:赵振川、刘懋善、邵琦、段成桂、李达、杨尧、王柏生、潘丰泉等。本书具有双效益。本册为赵振川国画山水作品专辑。
2017-4-12
-
-
中国证券市场发展前沿问题研究(2009) 电子图书 评分
本书汇集了中国证券业协会2009年重点研究课题中获奖的论文。这些论文基本上代表了证券行业对当前证券市场最前沿问题的研究水平。《中国证券市场发展前沿问题研究》不仅具有理论上的深度,更多是从实际业务出发,讨论相关前沿问题在中国证券市场上的可操作性,相信《中国证券市场发展前沿问题研究》对指导中国证券市场的发展
2017-4-12
-
-
税收与消费:中国税收政策报告2012 电子图书 评分
本报告在对税收、经济发展与消费等相关理论进行研究和实证分析的基础上,对我国税制改革和现行税制进行了分析、评价,并提出了促进消费方面的税制改革的思路和具体措施。
2017-4-12
-
-
中国注册会计师继续教育审计案例(第一辑)教师手册 电子图书 评分
案例由学员手册和教师手册构成。其中,学员手册主要用于学员了解案例背景,开展课堂讨论,准备参考资料,思考案例设计的问题。教师手册主要用于教学参考,由教师根据课堂案例讨论情况,指导学员讨论的重点和方向,确保案例讨论的效果。
2017-4-12
-
-
中国期货业发展报告(2008) 电子图书 评分
本报告全面总结了我国期货行业发展状况,通过翔实的数据和充分的论述,从多个角度揭示了中国期货行业结构与竞争格局,并对行业内重点企业的经营战略和竞争力进行了综合评价。报告特别指出中国期货行业成长的动因,从技术方面、资本方面、政策方面、人才方面以及社会方面来说明我国期货行业将会逐步走向繁荣态势,交易量与规
2017-4-12
-
-
变革与突破:中国资本市场发展研究 电子图书 评分
本书对资本市场的市场化改革发展进行了较为开拓性的研究与探索,分别对推进上市公司治理、资本市场信用体系建设、发展机构投资者、开展资本市场宣传推介、设立资本市场人才发展新模式等领域的市场化改革创新提出了紧扣当前形势且较为实用的政策建议,并结合2013年底中国证监会开始的新一轮新股发行体制改革,分析了以上市场
2017-4-12
-
-
中国理财市场发展报告(2010-2011) 电子图书 评分
本书对2010年中国金融市场的诸多方面进行了较为详尽的考察与分析,包括:2010年全球经济回顾,2010年度股票市场回顾与展望、货币及债券市场回顾与展望、房地产市场回顾与展望、外汇市场回顾与展望、大宗商品市场回顾与展望、2010年银行理财市场报告、2010年信托理财市场报告、2010年基金市场报告、2010年券商集合理财报告和
2017-4-12
-
-
银行保险与中国商业银行经营行为调整研究 电子图书 评分
本书就银行保险与中国商业银行经营行为调整这一目前在国内具有前瞻性的问题进行了研究,重点研究和探讨了银行保险组织模式模块化背景下商业银行经营行为调整中的产品和销售模式等具体问题。
2017-4-12
-
-
中国注册会计师职业道德守则(2009) 电子图书 评分
本书是中国注册会计师协会制定的针对注册会计师的职业道德守则,包括基本原则、职业道德概念框架、提供专业服务的具体要求、审计和审阅业务对独立性的要求、其他鉴证业务对独立性的要求。
2017-4-12
-
-
中国经济增长质量与减贫 电子图书 评分
本书是基于2011年中国国际扶贫中心课题组为第五届“中国-东盟社会发展与减贫论坛”主题报告修改完善而成。通过促进贫困人口公平地获得教育、健康等基本公共服务,促进发展机会的更加公平,实施包容性增长战略可以帮助穷人和脆弱群体;通过宏观政策调控,转变发展方式,改善收入分配,让贫困人口更多地分享经济增长的成果对
2017-4-12
-
-
中国注册会计师继续教育审计案例(第一辑)学员手册 电子图书 评分
本案例由学员手册和教师手册构成。其中,学员手册主要用于学员了解案例背景,开展课堂讨论,准备参考资料,思考案例设计的问题。教师手册主要用于教学参考,由教师根据课堂案例讨论情况,指导学员讨论的重点和方向,确保案例讨论的效果。
2017-4-12
推荐资源