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不管是生活在古代还是现代，人们几乎每天都要与交通打交道。本书则从道路、桥梁、馆驿、舟车、关隘五个方面，展示了与人们的政治、经济、军事等生活息息相关的中国古代交通发展状况，再现了古代人大胆探索、勇于创新、敢于实践的崇高精神。全书史料翔实，内容丰富。

2017-3-2

中国古代建筑中文在线评分

本书是“中国读本”系列丛书中的一本，该书把中国古代建筑按用途分为六大类，并有重点地结合具体建筑实物介绍这些建筑的特点及文化、艺术价值，为初学者了解古代建筑提供了捷径。本书图文并茂，具有较强的阅读性。

2017-3-2

中国古代商业中文在线评分

本书从远古时期的商业萌芽出发，至明清前期，介绍了中国商业的萌芽、发展和演进，以及伴随商业发展过程的政策、制度、思想和代表人物、商人精神。

2017-3-2

中国重庆两江新区金融创新研究中文在线评分

本书主要就在重庆两江新区创设金融控股集团的必要性和可行性问题进行了深入的探讨。认为，作为一个继上海和天津之后的第三个国家级的大型开发区，重庆两江新区要想得到快速、有效和成功的开发，必须得到强有力的金融支撑，而这种金融支撑的最有效途径，就是创设自己的金融控股集团。在此认知下，本书对如何创设金融控股集团作了理论论证和框架设计，并对金融控股集团下的各个金融行业，如银行、保险、证券、股权投资等的设立作了具体的制度设计。

2017-3-2

中国学者看世界中文在线评分

本套书共8个分册，是一部全景式展示新世纪中国国际政治问题研究成果的丛书。

2017-3-2

中国的礼制中文在线评分

本书是“中国读本”系列丛书中的一本，该书主要讲述了我国古代的礼制制度，各个时代的礼制变迁及历史时期的作用，图文并茂，通俗易懂。

2017-3-2

中国共产党重庆历史铜梁县卷中文在线评分

《中国共产党重庆历史·铜梁县卷》是《中国共产党重庆历史》(正本)丛书之一。该书按照两个“历史决议”的精神，准确、全面地记述了铜梁县地方党组织成立以来，领导铜梁县人民进行革命斗争、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设的历史，对于总结执政经验、探索执政规律、发挥党史工作以史鉴今资政育人作用有着重要意义。

2017-3-2

中国的饮食中文在线评分

本书是“中国读本”系列丛书中的其中一本，该书主要介绍中国饮食文化，介绍各种美食佳肴，烹饪手法，故事韵意，历史传承等，图文并茂，通俗易懂。

2017-3-2

中国共产党重庆历史大渡口区卷中文在线评分

本书是《中国共产党重庆历史》(正本)丛书之一。该书按照两个“历史决议”的精神，准确、全面地记述了大渡口区地方党组织成立以来到2006年间，领导大渡口区人民进行革命斗争、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设的历史，对于总结了执政的经验、探索执政规律、发挥党史工作以史鉴今资政育人有着重要意义。

2017-3-2

中国共产党重庆历史黔江区卷中文在线评分

本书是《中国共产党重庆历史》(正本)丛书之一。该书按照两个“历史决议”的精神，准确、全面地记述了涪陵区地方党组织成立以来到2006年间，领导涪陵区人民进行革命斗争、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设的历史，对于总结执政经验、探索执政规律、发挥党史工作以史鉴今资政育人作用有着重要意义。

2017-3-2

中国共产党党内民主建设研究中文在线评分

本书在实地调研和相关研究综述的基础上，系统探讨了影响当前中国共产党党内民主健康发展的在理论、观念、制度、体制中存在的一些问题及矛盾，并在此基础上提出了若干建设性建议。

2017-3-2

中国的曲艺中文在线评分

本书主要介绍了中国曲艺的曲种及其发展情况，从“木皮鼓词”到“陕北说书”再到“相声”等，曲种名目繁多，风格各异，体现了中国文化的多样性，展示了中国曲艺艺术的风貌。

2017-3-2

中国汉族中文在线评分

本书是《中华民族文化丛书》57卷中的一卷。分别从民族概况、物质文化、民间文化、社会文化、信仰文化、对伟大祖国的贡献、精神气质、文化传承、族际传承、族际交往、文化发展愿景、有影响的文化人物、重要贡献等方面对汉族进行了详细的介绍，每章内容配以精美的图片，图文并茂，是一本人们了解汉族的通俗读物。

2017-3-2

中国共产党重庆历史潼南县卷中文在线评分

本书是《中国共产党重庆历史》(正本)丛书之一。该书按照两个“历史决议”的精神，准确、全面地记述了江北区地方党组织1926年成立以来到2006年间，领导江北区人民进行革命斗争、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设的历史，对于总结执政经验、探索执政规律、发挥党史工作以史鉴今资政育人作用有着重要意义。

2017-3-2

中国的门文化中文在线评分

本书是“中国读本”系列丛书中的一本，该书介绍中国门的历史演变过程及不同时代门的特征和代表的含义，图文并茂，通俗易懂。

2017-3-2

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