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日本报纸中的中国形象:以《朝日新闻》和《读卖新闻》为例 中文在线 评分

本书全面解读以《朝日新闻》和《读卖新闻》为代表的日本主流报纸所构建的中国国家形象的一个“横断面”,是对其1995~2005年构建的中国国家形象的审视和解读。

2017-3-2

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可见与不可见:90年代以来中国电视文化研究 中文在线 评分

本书主要讲述了90年代以来中国电视文化中存在的问题,视角独特,分析透彻。

2017-3-2

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伦理重建与当代中国新闻报道 中文在线 评分

本书以当代中国伦理转型与重建过程为背景,探讨新闻报道是否存在失语、失范的问题,最后落脚于转型社会新闻媒体在伦理重建中的社会责任。

2017-3-2

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中国·日本·韩国大学生性向词汇比较研究 中文在线 评分

本书运用对比研究法、问卷调查法、对汉语、日语、汉语三种语言中的性别词汇的特点进行比较,详细讲述了日本韩国和中国的大学生关于性别词汇的应用状况,有理论分析,有实践调查。

2017-3-2

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居间政治:中国媒体反腐的社会学考察 中文在线 评分

本书通过对贪腐新闻报道样态及媒介框架的分析窥视新闻生产背后腐败、反腐败以及利益相关者之间的权力关系。通过内容分析、问卷调查以及深度访谈等实证方法,对中国媒体反腐败的外部表现、内部逻辑以及新媒体环境下的角色变迁等作了较为深入的探究,为理解中国媒体、政治以及社会之间的关系开启了新的视角。

2017-3-2

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中国广播电视节目改革研究:1992-2012 中文在线 评分

本书采用跨学科的研究方法,运用市场经济学、传媒经济学和广播电视学理论,分阶段研究1992-2012年广播电视新闻、文艺、经济、体育、科教等不同类型节目的改革创新和深刻变革,揭示广播电视节目改革的历史进程和发展特征,展望广播电视节目的发展趋势。

2017-3-2

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中国电视收视年鉴 2012 中文在线 评分

本书对2011年中国电视收视市场从收视环境、观众特征、观众收视行为、频道竞争、节目竞争等方面进行了全方位描述与分析。

2017-3-2

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众妙之门:中国互联网事件研究 中文在线 评分

本书回顾总结了中国互联网公共事件18年的发展历程,对个案事件进行了事件与社会、媒体、技术和观念之间的多关系分析,提出了“信息羊”、“事件与观念互塑”、“个人性与公共性共构”等观点;同时,在分析互联网多元价值的基础上,对如何建设未来网络公民社会进行了探讨。

2017-3-2

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中国数字电视报告 2005 中文在线 评分

本书内容包括:中国数字电视发展脉络、现状、趋势;中国数字电视试点进展综述;中国数字电视发展模式分析;佛山市数字电视运营个案;付费频道基本情况综述等。

2017-3-2

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动画原创新动力:中国(北京)国际大学生动画节优秀作品集 中文在线 评分

本书是aniwow2007及aniwow2006“白杨奖”国际大学生参赛动画作品的精选,集合来自中国、美国、捷克、英国、德国、波兰、韩国、墨西哥、南斯拉夫等37个国家的100部国际大学生精彩原创动画。作品基本代表了现今全球大学生动画创作的观念、理念,是了解当今国内外大学生动画创作水准的必备参考书籍,也是动画爱好者的收藏良品。读者可以通过借鉴不同国家大学生的创作理念和手法,拓展思路,得到更深的启发。

2017-3-2

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音乐传播与传播音乐:中国音乐传播论坛(第二辑) 中文在线 评分

本书是“第二届全国音乐传播学术研讨会”论文集。全书分为“音乐传播学科建设与教育思考”,“音乐传播的形式与特征研究”,“中国传统音乐的传播研究”,“音乐市场与艺术管理”,“音乐传播媒介考察与研究”,“音乐传播的文化思考”这样几个部分。

2017-3-2

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中国广播电视国际传播策略研究 中文在线 评分

本书着眼于广播电视传播媒体国际传播能力的建构和提升,在介绍西方的发达国家广播电视国际传播经验的基础上,梳理了我国广播电视国际传播的现状,指出了其中的问题和原因,并概括归纳了我国广播电视提升国际传播能力的策略和方法。

2017-3-2

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一号工程:中国广播电视“村村通”开启记事 中文在线 评分

本书收入了一篇纪实性忆述,概括记录了广播电视“村村通”的提出与实施,以及如何发展成为全国农村公共文化建设的“系统工程”的背景与实践行动,还收入了当时提出和实施“村村通”的两篇调研报告、指导全国“村村通”工程建设的主要文件、在“村村通”工作部署和现场会上的讲话记录稿,以及三篇新闻报道。

2017-3-2

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中国知识产权司法保护 2010 中文在线 评分

《中国知识产权司法保护2010》选取2010年度最有代表性的知识产权司法保护案例、审判文书,以对知识产权司法保护进行有针对性的指导和借鉴。

2017-3-2

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中国现代文学作品导读 中文在线 评分

本书希望以新的文学史观为基础,通过既精炼又有代表性的选目,呈现出中国现代文学发展的一个缩影,为高校的教学提供一个兼具学术新意和实用价值的作品选本。

2017-3-2

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