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中国法治政府评估报告（2013） 电子图书 评分
本书内容为法治政府指标体系共有机构职能及组织领导、制度建设和行政决策、行政执法、政府信息公开、监督与问责、社会矛盾化解与行政争议解决、公众满意度调查等7个一级指标、30个二级指标、60个三级指标（观测点），总分为300分。
2017-4-12
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中国政府发展研究报告（2015） 电子图书 评分
本书主要内容集中在推进法治政府建设、推动政府职能转变、提高社会管理水平等方面。这些问题都是具有高度历史感、理论创新性和实践探索性的课题。本辑报告是按照历史、理论和实践三个维度来组织材料和进行编写的。全书分为“总论”、“理论”和“实践”三大篇，从理论和实践两方面反映了中国政府在过去几年的改革中所取得的
2017-4-12
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中国经济安全年度报告：监测预警（2015） 电子图书 评分
本书通过对中国经济安全2014年的回顾与2015年的展望，认清中国目前遇到的问题，抛砖引玉为以后的经济安全研究开辟道路。本书的经济安全研究就是在经济全球化的背景下，研究如何应对外部冲击，保证国内经济长期的可持续发展。了解中国的经济安全现状，衡量中国的经济安全度是一切研究的起点。只有在此基础上，我们才能借鉴国
2017-4-12
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中国之路（1978-2008） 电子图书 评分
本书系统分析了自1978年开始的改革开放的基本历史进程与基本经验。
2017-4-12
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中国传统道德·名言卷 电子图书 评分
本书1995年出版后曾经产生较大影响，其内容在当前环境下仍然具有价值，经与社科中心协商，拟重新包装推出。
2017-4-12
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中国人民大学法学院院史（1950-2010） 电子图书 评分
本书是中国人民大学法学院成立60周年庆典出版物。本书回顾了人大法学院60年来的光辉历史，包括教学、科研、人才培养、参加国家立法司法咨询活动等情况。
2017-4-12
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UIC在中国实践博雅教育的经验 电子图书 评分
本书以北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院（英文简称UIC）的创办和建设为例，介绍了香港与内地在高等教育方面合作的经验，同时对如何在中国建立一所有特色、高品质的博雅大学进行了探讨，给出了有益的建议。本书分正篇和闲章。在正篇中作者从博雅教育与全人教育入题，详细地介绍了UIC的博雅教育理念与体系、质量保证机
2017-4-12
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2007年中国典型宪法事例评析 电子图书 评分
本书对2007年发生在中国的最具影响力和研究意义的十个宪法事例进行评价，解读其来龙去脉和权利保护过程。
2017-4-12
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中国人民大学年鉴（2012） 电子图书 评分
本书收录反映2012年度内学校各方面工作状况的基本资料，包括学校改革、建设和发展过程中的重要事件、重大活动、重要人物、基本数据等。
2017-4-12
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中国农民工的发展与终结 电子图书 评分
本书作者通过对丰富详实的第一手资料的分析，探讨了农民工产生与发展的深层次的原因，从战略的高度，阐述了构建解决这一问题的制度安排。
2017-4-12
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中国版权年鉴 2014（总第六卷） 电子图书 评分
本书全面记录了2013年中国版权事业的发展状况，系统反映了我国版权管理保护工作的概貌，详实收载了国际版权交流与合作的主要成果，为版权保护的相关机构与行业、版权社会服务组织和国内外广大读者提供了一部有关版权工作基本资料的大型专业性工具书。
2017-4-12
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挑战、变革与提升：媒介融合背景下中国广播电视舆论引导能力研究 电子图书 评分
本书从媒介融合与引导、广播电视舆论引导现状分析、媒介融合给我国广播电视舆论引导带来的机遇与挑战、我国广播电视舆论引导可以借鉴的国际经验、媒介融合背景下提升我国广播电视舆论引导能力的策略分析几个方面，全面分析了我国广播电视舆论引导能力的现状，并提出了宝贵的参考意见和可资遵循的未来发展道路。
2017-4-12
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