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中国民族性(壹) 中文在线 评分

本书有针对性地选取、编辑了150多年来中外学者、知名人士对中国人国民性的经典论述,展示了富有代表性的近90位人物的500余种观点,为华人社会研究中国民族性提供了可资借鉴的独特的参考资料。

2017-3-2

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中国区域经济发展报告(2014) 中文在线 评分

本书是“中国人民大学研究报告系列”的一本,作者是中国人民大学经济学院孙久文教授。本书搜集了大量的数据和资料,定量分析与定性分析相结合,运用经济学的分析方法较为科学地围绕2013年中国的区域经济发展问题展开讨论,为政策制定者提供了一定的依据和参考。

2017-3-2

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中国网络社会研究报告(2014) 中文在线 评分

本书为中国网络社会发展情况的年度研究报告,全书主要通过列举若干热点网络事件,以社会学的视角透析事件背后的社会意识、社会行为、群体特点、社会安全等,力图从学术层面对网络社会问题给予解剖和导引。

2017-3-2

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中国近代思想家文库·顾颉刚卷 中文在线 评分

本书是国家出版基金重点资助项目,收录了顾颉刚最具代表性的思想论著,为读者揭示一个思想家的风貌,是了解传主的入门书,增加读者对中国近代思想史更全面的认识。

2017-3-2

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中国人民大学中国发展报告(2006) 中文在线 评分

本书是中国人民大学对2006年中国发展指数进行分项报告。

2017-3-2

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变革中的就业环境与中国大学生就业 中文在线 评分

本书根据抽样调查的结果,对影响大学生就业的各个因素进行了分析,并提出了政策建议。

2017-3-2

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中国传统道德文化历代文选 中文在线 评分

本书为中国传统文化的当代价值文献选编之一,全书分为刚毅中正篇、忠孝节烈篇、敦仁慕义篇、明礼诚信篇、谦俭进取篇、谨恕能容篇、智勇廉耻篇、进德修业篇八个篇章,选编了我国传统经典中有关伦理道德的精华,冠以解题,加以注释,以达弘扬中华传统文化普世价值之目的。

2017-3-2

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中国传统教育思想历代文选 中文在线 评分

中国传统教育思想是中国教育现代化的源头。本书以文选的形式,选编了中国历史上有关教育、教化的著名文论典籍,展现了中华文化广博精深的教育思想。全书共分为重教与教化、为师与教学、为学与治学三篇。

2017-3-2

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中国上市公司并购重组实务与探索 中文在线 评分

本书作者利用自己担任中国证监会并购重组委员会委员的身份,将自己多年来对并购重组的学习体会和研究探索进行总结,从上市公司重组方案的合理性、交易各方的合法性、标的资产的独立性、交易定价的公允性等几个方面进行了分析。

2017-3-2

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中国人民大学中国法律发展报告(2013) 中文在线 评分

本报告把中国法学教育与研究分为四个部分,即高等法学教育、职业法学教育、普法教育和法学研究,各个部分分别研究它们的历史沿革、组织机构、人员构成、职能活动。

2017-3-2

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中国经济安全年度报告(2014) 中文在线 评分

本书是中国人民大学研究报告系列之一。主要运用经济学理论对中国经济的安全问题做了详细的分析。本书运用理论、数据、实例等,对中国经济的安全问题做了全方位的研究。本书不仅可以供专家学者阅读参考,普通读者也可以从中了解中国经济安全的形势等。

2017-3-2

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中国消费品市场监测与分析报告(2013) 中文在线 评分

本书属于中国人民大学的系列报告之一。主要研究中国的消费品市场。统计与中国消费品市场相关的各种指标数据,对中国消费品市场进行监测与分析。

2017-3-2

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中国零售业发展监测与分析报告(2012) 中文在线 评分

本书属于中国人民大学的系列报告之一。主要对中的零售行业的现状进行分析。统计中国零售行业的各种数据指标,对零售行业的发展状况进行监测和分析。

2017-3-2

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中国近代思想家文库·汪康年卷 中文在线 评分

本书是国家出版基金重点资助项目,收录了汪康年最具代表性的思想论著,为读者揭示一个思想家的风貌,是了解传主的入门书,增加读者对中国近代思想史更全面的认识。

2017-3-2

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中国的货币金融体系(1600~1949) 中文在线 评分

本书主要研究了明中叶至新中国建立前三百多年间中国的货币金融体系及其演变过程,探讨了货币金融发展与经济近代化之间的内在关系。本书从历史实证的角度对1600~1949年间中国的货币制度、货币流通量,各类金融机构的兴衰发展过程,金融发展与财政体系的关系,货币金融与经济增长的关系等问题进行深入的实证研究。并在整理大量历史资料的基础上,梳理和估算了各类与货币金融发展密切相关的历史数据序列,初步建立了衡量长期金融发展水平和经济近代化进程的结构和数量指标。比较客观地反映出这一时期中国金融体系发展演进的路径和特

2017-3-2

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