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现代金融体系下的中国金融业混业经营 中文在线 评分

中国金融体系正在从分业经营向混业经营过渡,在这个过程中,中国不仅面临金融体系结构的变迁,还要面对监管体系的调整何跨国金融机构的强力竞争。针对上述问题,本书提供了一系列建议

2017-3-2

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转型中国 中文在线 评分

本书讨论社会公正观的现状、变迁、社会公正观的标准等,对于公正观现象进行法律社会学的经验研究。

2017-3-2

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协商民主与当代中国政治 中文在线 评分

本书介绍协商民主的基本理论及与中国政治发展实践的关系。

2017-3-2

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中国统一市场新论 中文在线 评分

本书阐述统一市场的理论,国际经验与实务。

2017-3-2

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中国佛教与传统文化 中文在线 评分

本书阐述佛教的历史、经典、教理等。

2017-3-2

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中古中国的粟特胡人 中文在线 评分

本书以传统史料为基础,大量利用墓志材料、图像资料,主要考察了北朝末年到隋唐时期进入中国的粟特胡人,特别是隋唐都城地区的粟特胡人情况,通过深入分析他们与中国社会的互动,以期将粟特这一影响了中国历史发展进程的外来民族尽可能真实生动地展现出来,并借此来探讨隋唐时代的国际精神。

2017-3-2

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中国大学国际化发展特色与策略研究 中文在线 评分

本书首先从背景、动因和具体举措互动变迁等视角,对全球大学的国际化历程进行梳理、归纳和凝练等比较分析;然后,从教学和科研视角具体分析论述了我国大学国际化实践的现状特征,论证了治理结构和管理体制层面对我国大学国际化的影响;最后,在翔实研究结论总结的的基础上,给出了我国大学国际化发展的建议。

2017-3-2

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中国新媒体传播学研究前沿 中文在线 评分

本书为2008年中国新媒体传播学年会论文集。

2017-3-2

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中国百年著作权法律集成 中文在线 评分

本书系统搜集整理了从清末以来我国与著作权相关的各类法律法规,具有重要的学术价值。从振兴工艺给奖章程(节录)、中美续议通商行船条约(节录)到信息网络传播权保护条例(2006年)、著作权行政处罚实施办法(2009年),本书都做了系统收录,另外,我国港澳台地区的相关规定书中也一一予以收录。

2017-3-2

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中国高校学生事务管理模式创新 中文在线 评分

本书从组织行为学的视角,系统建构学生实务管理的新模式。

2017-3-2

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中国特色社会主义法律体系研究报告 中文在线 评分

本书全面介绍了中国特色社会主义法律体系的框架结构、制度内容,记录分析新中国法治建设的发展路径和成果,并提出完善建议。

2017-3-2

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中国大儒——国之重器 中文在线 评分

他们各自分立于不同时代,屹立于学术巅峰;他们又上下彼此传承,在中国儒学发展史中接衲传灯...从隋唐五代至宋元,一代代光耀万古的儒学宗师以致君尧舜的儒者情怀,死守善道的儒家本色,以人弘道的儒学旨归,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平,于青灯古卷中写就华夏五千年辉煌夺目的灿烂文化。 穿越千年时空,与儒学宗师并行,以耳聆听大师精深玄妙的儒学思想,用心感受大师风华绝代的儒者风采……

2017-3-2

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中国学位与研究生教育发展年度报告(2009) 中文在线 评分

《中国学位与研究生教育发展年度报告(2009)》(以下简称《年度报告》)利用国家权威部门积累的数据和政策信息,对我国2009年学位与研究生教育发展状况进行了年度性分析、统计和报告,力求及时、全面、准确地向国内外社会各界介绍我国学位与研究生教育的最新成果、最新进展、最新理念和最新政策。

2017-3-2

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中国消失的服饰 中文在线 评分

本书内容包括服装的“出现”与“消失”;冠冕之制:终结于帝制时代的章服;百姓衣裳:岁月中演进的男子服饰;红袖裙裳:不断变化中的女子服饰等。

2017-3-2

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新世纪中国社会学 中文在线 评分

本书是社会学学科的“十五”总结与“十一五”规划的报告,共分22章,就社会学各个研究领域的进展与成就、问题与规划进行了评论,是了解中国社会学学科进展的必读书。

2017-3-2

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    康荣平基于20多年的后发战略思考,5年多的企业调查研究,就冠军企业的成功之道提供了明确的答案--利基战略:中国企业要在全球竞争环境中立足、生存和发展,必须找到某个狭窄的业务领域--利基业务;必须通过建造竞争壁垒,不断扩展地域市场范围,逐步巩固自己的根据地。最终成为中国乃至全球单项冠军--利基目标。提出的利基战略为中国企业提供了一整套在“做什么”和“怎么做”两个层面实现差别化的思路和方法。本讲座有两大特点:一是专门为中国企业量身定制,既不谈一般性的抽象问题,也不谈启发性的外国问题,而是提供中国企业选择、设计和实施利基战略的思路和方法;二是多年积累基础上的自主创新,是融合古今中外的战略思想,实现“知行合一”的创新。因此是追求战略创新的中国企业战略决策人士的法宝。

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